Sì, lo so. Ne sono pienamente cosciente. Però ogni volta ne rimango stupita e mi emoziono. Perché sono sempre eventi unici e sono sempre bambini unici. E’ come quando guardiamo un bellissimo tramonto o ammiriamo lo sbocciare di un fiore. Sappiamo cosa […]
”La mia maestra dice che non dobbiamo imparare l’inglese a memoria ma capire”
”La mia maestra dice che non dobbiamo imparare l’inglese a memoria ma capire” mi dice l’altro giorno Anna C., una mia DinoAlunna del corso d’inglese per bambini a Bologna e che frequenta le primarie. Esatto! Le ho risposto, infatti, è quello […]
ANCORA SUL BILINGUISMO: PERCHÉ IL CERVELLO BILINGUE È PIÙ SANO E ATTIVO
Parlando con i genitori, durante le presentazioni che ho fatto finora per i corsi in partenza quest’anno, mi rendo conto che hanno molte paure ancora legate a vecchie “credenze” e miti linguistici ormai obsoleti e superati. “Mio figlio è troppo […]
BILINGUISMO: PERCHÈ È UN VANTAGGIO PER I NOSTRI FIGLI
Comunemente si pensa che l’apprendimento di una seconda lingua in età precoce possa portare nel suo cervello del bambino una sorta di confusione “mentale”, una limbo in cui il bambino non parla bene nessuna lingua o addirittura che possa costituire […]
COME IL NOSTRO CERVELLO APPRENDE UNA NUOVA LINGUA?
Un video illuminante che parla di come il nostro cervello in effetti apprende una nuova lingua, esattamente quello che fa Hocus&Lotus! Dura solo 2 minuti, spendeteli